domingo, 7 de octubre de 2007

ACTIVIDADA 8

EXPLICA COMO PROYECTA “EL COMPORTAMIENTO INDIVIDUAL Y GRUPAL” LA ESCUELA UMANO RELACIONISTA: según la escuela humano relacionista dice que el comportamiento individual esta determinada por una compleja serie de factores sociales (no físico), también menciona que los trabajadores son personas con intereses que necesitan motivación y si manipulan los factores sociales pueden aumentar la productividad.

: #1 factores que favorecen el rendim OTRAS APORTACIONES DE LA ESCUELA HUMANO RELACIONISTA iento del trabajador: esto se refería a que se debía de atender al trabajador y escucharlo para que así este rindiera mas y le fuera fiel a la empresa, algunos de estos factores son :

#1- Anteponer los factores sociales sobre los físicos.
#2- Motivar a los empleados.
#3-Crear grupos informales.
#4- Satisfacer les necesidades del trabajador.
#5- Mejorar la comunicación.
#6- Cambiar la actitud autocrática por una democrática.


#2 Comportamiento organizacional: decía que se debe de comprender al trabajador y crearles un sentido de pertenencia a la empresa, tratarlos con una actitud humanista y no tratarlos como maquinas, satisfacer sus necesidades, motivarlos y preocuparse por su bienestar, para así ganarse la confianza del empleado y que este sea leal a la empresa y trabaje mejor.

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